
01 / 项目
适合谁
对科技、社会或环境问题有真实兴趣,愿意观察、提问和与不同专长同伴合作的高中生及同龄学习者。
不要求已有公司、专利或竞赛成绩;具体年龄、基础与录取条件将在项目确认后公布。
02 / 项目
拟议学习路径
从主题导入与研究伦理开始,完成情境观察、访谈、资料判断与问题定义。
在适龄监督下制作低风险原型,记录假设、测试反馈与迭代依据。
以一次证据评审收束:说明学到了什么、尚未知道什么、是否值得继续。
03 / 项目
可带走的成果
一份问题档案、研究记录、原型与测试报告,而不是只剩一张精美海报。
个人反思与团队协作记录可用于继续学习,但不包装为未经验证的商业成就。
04 / 项目
未成年人保护
正式开放前将公布监护人知情同意、导师与学生沟通、影像授权、出行、工具、实验与线上平台规则。
项目不安排缺乏记录的私密一对一沟通;涉及敏感数据、人体、化学、生物或高风险硬件的活动必须另行评估。
05 / 项目
当前状态
本页描述的是拟议项目框架,不代表已经招生或开课。
时间、地点、费用、导师、合作方、设备条件与名额确认后,申请页将同步更新。